Um bom plano de aula para educação infantil é essencial para o desenvolvimento das atividades escolares e das crianças. Levar a aula, práticas que estimulem o aprendizado e chamem a atenção e o interesse dos alunos para aprender é necessário em matérias como a Matemática.
A educação infantil tem fator importante na formação dos pequenos, é através dela que sua aprendizagem começa. Tarefas e brincadeiras simples já podem ser utilizadas como forma de ensinar matemática e outras matérias aos pequenos.
As leituras, danças, brincadeiras são formas de estimular o aprendizado e devem ser aplicadas na sala de aula, afim de atingir aos objetivos propostos em cada trabalho realizado.
Aprenda um plano de aula de educação infantil de matemática com foco numerais e atividades relacionadas e sua forma de aplicar no dia a dia escolar.
Plano de Aula
Para atingir o resultado esperado no planejamento, é necessário que o objetivo com a sua aplicação esteja bem definido, sendo importante ter um amplo e outro específico.
Além disso, é preciso levar objetos e criar formas que mostram de forma lúdica e interessante o conteúdo que deseja aplicar e ensinar em sala. O ensino realizado de maneira alegre e espontânea agrada muito mais as crianças.
Esses são alguns dos pontos relevantes em qualquer plano de aula.
Confira a seguir um modelo de plano de aula para educação infantil.
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Modelo de Plano de Aula para Educação Infantil
Confira um planejamento de numerais com atividades propostas. Para colocá-lo em prática:
Objetivo amplo: Possibilitar a noção e relação dos numerais, bem como fazer sua enumeração oral.
Objetivo específico: Permitir a exploração e relação entre números e das quantidades.
Recursos e estratégias que podem ser usadas:
- Fazer a contagem até 10, começando do 0, após inverter, fazendo de forma oral do número 10 ao 0.
- Nesta etapa, pode ser usado cartaz que mostre imagens dos números para os alunos.
- Para contar use os dedos das mãos, incentivando-os a fazerem junto.
- Use objetos para exemplificar e incentive os estudantes a fazerem conjuntos dos objetos, de 10 em 10.
Podem ser usados os seguintes objetos:
- Palitos de sorvete;
- Caixinhas;
- Fichas em EVA;
- Grãos como os feijões;
- Dentre outros materiais que podem ser usados com esse objetivo e que sejam seguros para serem manipulados pelas crianças.
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As atividades que podem ser aplicadas são:
- Completar conjuntos: onde os estudantes devem colocar a quantidade indicada conforme o número apresentado;
- Ligação entre conjuntos: para permitir a relação entre conjunto de objetos, animais ou pessoas com o numeral correspondente;
- Completar sequência numérica: Com imagens que possuam a ordenação com alguns números incompletos, onde o aluno poderá escrevê-los;
- Imagens com animais: solicite a contagem e escrita da quantidade que aparece na imagem.
- Escrita dos números: Com a imagem de cada um, permitindo a sua escrita por extenso.
- Dentre outras atividades permitidas.
Avaliação do Plano de Aula de Matemática
Deve avaliar a compreensão e o desenvolvimento da criança ao tema proposto e das atividades aplicadas.
O professor terá dessa forma, meios para avaliar o processo de aprendizagem de conhecimento e contagem dos numerais dos estudantes.
Viu como é fácil fazer um plano de aula? Comece já a trabalhar esse ideia!
